Тие правеа колекции, ги изложуваа (понекогаш истовремено со своите дела), и што е најважно од сè, присвојуваа некои формални знаци од нив.
„МАРГИНА бр. 21“
(1995)
Претходниците на новиот век ја толкуваа детската уметност како симнување на наслагите од блазираната Европа од крајот на минатиот век и откривање на закопаното, под фино обработената фасада.