учи (гл.) - вештина (имн.)

Наместо тоа тие еден сѐ поширок дел од своите животи го ставаат како легитимен објект на експертите.
„МАРГИНА бр. 21“ (1995)
Но, нели е тоа еднострано? Дали употребата на експертизата може да се гледа и како лично оспособување, како што вели Ентони Гиденс?  Најголемиот број на уживатели на експертските услуги не учат вештини.
„МАРГИНА бр. 21“ (1995)